孩子對於新知識的學習，或許因為恐懼而表現得不理想，這時家長不妨鼓勵孩子，建立他們的自信心，孩子在家長的支持下，會有更出色的表現。遵守學校的種種秩序和規範，對剛入學時的孩子是比較不容易適應的事，有些孩子還因此降低上學的意願。這時，家長可以先讓孩子養成在規定的時間內，完成要做的事，不要影響吃飯或睡覺，並明確制定應做到的標準，如：放學後要做功課、聯絡簿要給爸媽簽名，幾點後就不要看電視等。
面對九年一貫課程，許多家長生怕孩子輸在起跑點，但是過度的期望或擔心，無形中也會影響他們的情緒與學習。其實在孩子每一階段的發展，只要提供孩子足夠的經驗，建立下一階段發展的基礎和原動力，幫助他們快樂的迎向小學生活！
善用親師溝通的管道
許多家長對於小學環境和目前的教育方式都不太了解，心裡充滿緊張與不安，也就不知該如何幫助孩子做好入學準備。建議家長除了參考書籍或過來人的意見外，參加學校舉辦的學校日、家長會，來了解學校的教育方針，都有助於降低家長心中的不安，找到協助孩子的好方法。
當
家長對
老師的做法有不同的意見時，請
和
老師溝通，不要在孩子面前否定或批評老師，這樣才能避免孩子無所適從，更可以讓他們對自己從學校裡學習到的知識和事物，保持信心和期待。
一般在親師座談的過程裡，老師會介紹自己的教學理念、說明對孩子的期望和要求，家長除了可以了解需要配合的地方，也不妨利用這個雙向溝通的好機會，提出疑問。此外在學期中，如果孩子在課業學習或適應出現變化時，還可以透過聯絡簿、電話、電子郵件的
方式和
老師進行溝通，更可以
和
老師事先約好時間，再做進一步的了解，也是可行的方法。
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